OFERTA Y DEMANDA DE LA EDUCATIVA  EN MÉXICO.

Tanto el gobierno como el individuo demandan educación la demanda de educación es el conjunto de aspiraciones deseos y necesidades de los ciudadanos en cuestión de la educación. La demanda a nivel social está fundada en la idea de que la educación es un bien para la sociedad, esta demanda social tiene como a la educación como inversión.

Entre los efectos de la demanda de educación tenemos:

• El AUMENTO de números de alumnos.

•  La NECESIDAD de nuevos profesores.

• De NUEVOS MEDIOS de formación.

• El aumento de PRESUPUESTO.

• Creación de NUEVOS TIPOS de estudios.

• PROLONGACION del periodo de escolaridad obligatoria.

• Y AUMENTO DE NIVEL de algunas carreras.

Como consecuencia, el sistema educativo de hoy en día constituye uno de los sistemas sociales más importantes, ricos y complejos.

 FACTORES SOCIALES DE LA DEMANDA DE EDUCACIÓN

Si la demanda de educación se explica desde el aspecto económico y social, es importante conocer las características de la sociedad actual, la cual se distingue por.

• La explosión demográfica (que incrementa el nº de posibles alumnos)

• El desarrollo económico

• La lucha contra el hambre

• La implantación de la democracia

Otras peculiaridades son:

• La revolución científica y técnica

• La multiplicación de conocimientos

• La promoción de las masas y la creación

• y la multiplicación de medios de información y comunicación.

Ya dijimos que en este contexto la educación es considerada tanto un bien de inversión como de consumo, así como el medio de proporcionar trabajo cualificado a una economía en crecimiento.

Sus principales objetivos en la sociedad son:

• la alfabetización y EGB,

• y la formación profesional media y superior.

Tengamos en cuenta que la producción es cada vez más compleja y necesita de los trabajadores una mayor instrucción (preparación).

Incluso los que ya trabajan deben reciclarse, hacer cursos de reciclaje o aprender nuevas técnicas.

Y en el caso de cambios de empleo, debe darse una re adaptación profesional.

En cuanto a las causas políticas y sociales, en principio es necesario saber leer y escribir para poder participar adecuadamente en la sociedad (votar, etc.). Es por eso que interesa promover la alfabetización.

INCREMENTO DE LA ESCOLARIDAD.

LA ESCOLARIDAD SEGÚN LAS REGIONES

La escolarización es diferente según la región de la que se trate, sobre todo en el caso de los países desarrollados y subdesarrollados.

Los países subdesarrollados además de disponer de menos recursos, tienen una población escolar mucho mayor que los desarrollados. Se comprende así que estas regiones sean las más desfavorecidas.

Y ya que la mayoría de la población mundial se halla en vías de desarrollo, deducimos que la escolaridad de la mayoría de los niños es bastante deficiente. Y la mayor parte de los niños que sí asisten a la escuela, lo hacen en unas condiciones bastante malas, y mucho peor la población femenina.